试看“商学”微信订户是如何过3万的？“商学”的范畴其实很广，它提升的是人的系统性逻辑思维能力和对事物的设计与运营能力。但普通人听到“商”这个字眼，就会理解成为经商、理财，诸如此类。现在少年商学院也分享有财商内容，但占比并不大，未来线下活动可能会与优秀企业深度合作。
微信公号开设伊始，我就与两个合作小伙伴商定了规矩：周一到周六，每天分享一篇文章，不管遇到什么困难，都要坚持做到。做一件事情一旦形成习惯，能量是无穷的。令我欣慰的是，少年商学院微信7个月的运营，除周日外只间断过两天。而且在第二天的时候，我们会把前一天没发的文章补上。
实际上你只要不是三天打渔、两天晒网，每周多一篇少一篇也没多少人过问的，关键在于承诺了就要做到，否则订户不知道文章发送的规律，信任度就会减弱。我现在还能记起，有次我是在医院看病的时候发送的，有次是在飞机马上起飞前发送的，有次是在美国好不容易找到wifi 后发送的……
7个月，3万订户，其实速度并不快。从0到1万，我们用了五个多月的时间，从1万到2万，用了一个月整的时间；从2万到3万，用了20天的时间。可以预见，从3万到4万，应该会在两周内实现增长。我们给自己定的计划是，订户在5万之前，不考虑营销。
从0到500是第一步。一开始的作法与自媒体人无异，把文章发送给自己，然后在朋友圈里写道：小伙伴们，让我们与孩子一起成长，这是我主持的一个微信公众账号，请关注、支持。连续几篇文章后，有的朋友看了觉得真有价值，就关注了。当然有的朋友是纯粹给我面子才关注。这都没有关系。我深信路遥知马力，坚持分享了半个月后，每天都有新增订户，并且有人开始回复：你们分享的内容干货蛮多的。
3月10日是个星期天，也就是少年商学院微信开通快一个月的时候，订户600人。我想，既然微信是一个互动平台，那么就让我们来第一次互动吧：
说好了周一到周六每天推送一篇妙文，YouthMBA小编本不应在周日骚扰你的，但今天忍不住想交流一二：对过去一段时间我们分享的文章，你希望我们在哪方面的比例加重一些，1、儿童思维启蒙，2、欧美教育方式，3、亲子阅读与故事工作坊，4、混搭及互动游戏，5、新鲜资讯，6、名家访谈等。..。.你可写下你的选项，或简要写出别的你苦于寻找并期待我们推送内容方向。我们的口号是拒绝洗脑，激发创造力；宗旨是绝不发送被传播烂的口水段子，而是悉心精选稿件或约稿，祛除有见地父母或准父母的信息焦虑；目标是打造具有国际视野的少儿思维方式新媒体。我们会认真倾听你的声音。感谢。周日快乐。
这条消息发布后15分钟内。我们收到了120多条回复，即回复率为20%。我第一次感受到了移动互联网的威力。从另一个角度而言，我做记者的时候，采访对象是一个一个找的，现在假设我是在采访家长们，采访对象的回复可是一打一打来的。还有比这更爽的事情吗。重要的是这显然不仅仅是量的变化。
7月上旬的时候，少年商学院微信订户突破1万人。这个时候，我知道，它已经不单单是一个微信账号了，我们势必会考虑衍生品，变成一个新媒体机构，或是一家俱乐部。
在内容源及网友互动上发力
最近因为我们发布了一份《YouthMBA少年商学院首季120篇精选文章目录》。关注我们的微信公号后，回复“目录”可得，每篇文章对应一个代码，回复代码即可提取到这篇文章。这一目录一发布，有朋友问：这些文章都是从哪里来的啊？
这是一个非常好的问题，包括两个方面，来源本身，以及是否获得了授权。众所周知，如今除了一些原创的内容生产者开设的“自媒体”微信账号外，无数的机构开设微信公众账号后，“天下文章一大抄”——在网上看到好的文章，就复制粘贴过来，在自己的平台发布，有的时候连出处也不注明，作者名字甚至也给漏掉了……
我自己是一个写作者，曾在《南方周末》工作过五年，我写每一篇报道或专栏文章时，不管采访了多少人，有多少素材，都是从新建一个WORD空白文档始。有过无数次的焦虑和不眠夜，只为对贴上自己标签的产品负责。所以，我主持少年商学院微信一开始，就要求小伙伴们：注明出处和原作者是最起码最起码的职业道德。事实上，少年商学院微信里推送的文章，绝大多数是身在海外的华人父母及教育人士所写，而我们都拿到了授权。
这个时代最大的福利之一，就是找人很方便。我们发现每一位文笔佳、愿意分享的海外华人之后，马上和TA联络。有的是发邮件，有的是通过微博、Facebook留言，有的是通过熟人介绍。我们向对方阐明我们的理念，介绍我们在做的事情。如果是在微信里转载文章，我们会请求获得授权；有时是因为看到对方一句有趣的话后，我们向对方直接约稿；如果对方没空写，或者不愿意自己写，我们通过电话或Skype联络，让对方口述，我们整理、发布。
事情原本就应当这样干，这是常识。现在一些机构的新媒体平台丝毫不重视知识产权。一定会在不久将来的一天，一些知名机构招致诉讼，这个话题才会被真正拿到台面上讨论。
所谓集沙成塔，我们获得授权后发布文章，读者和作者都能感受到我们的专业主义和认真劲儿，信任度就会增加，粘性就会增强。读者粘性的增强，会促使他们将微信推荐给更多朋友或在朋友圈分享。而作者粘性的增强，因自己的理念获得认同，变得更乐意更有动力分享自己的心得。
十年媒体从业经历，别的不会干，本事只有两件。一是信奉“内容为王”。有料、有深度，同时故事性和趣味性强的东西一定是硬需求。二是大视野，不会一叶障目，看到一个话题后会站在一个更长的时间跨度、一个更立体的坐标去思考和解构。这两件本事借用到现在主持儿童教育新媒体，前者自不必言。就后者而言，它让我们跳出教育看教育，跳出中国看中国。对资源的整合是全球性的，对专栏作者的发掘并不拘泥于一个领域或一个国家。
不同的是，运营微信公号，我的角色不是总编辑，而首先是产品经理。你的受众特征是怎样的？你提供的内容与服务是否是受众真正需要的，产品能否不断升级？因为与受众内容零距离互动，这得让以让我们更精准地生产优质内容、提供优质服务，在传统媒体积累的核心竞争力其实是变得更强了。
这等于回答了两个问题。第一，中国教育培训特别是少儿教育领域的新一轮革命，会有更多行业外的人士参与进来。没有“谁动了谁的奶酪”一说，有的只是分工协作。第二，“新媒体是传统媒体人的噩梦”是个伪命题。著有畅销书《社交红利》的徐志斌兄是这一观点，我同样持这一观点。
不过有一点我认同，那就是传统媒体会越来越变得窄众化、类型化，服务特定的、精准的人群就够了。传统媒体人在跨界或一个窄众领域仍大有可为。新媒体是催化剂而不是催命鬼。
大数据的力量
2013年8月上旬开始，微信公众平台后台，有了“数据统计”功能。这是一个非常棒的工具。你可以在这里看到每天的订户增长数、取消订阅的用户数，可以看到用户性别比例、省份和城市分布等属性，更重要的是，你可以看到每天推送的文章发送了多少人、有多少人当天打开阅读率，每篇文章有多少人分享转发。也可以看到涉及微信所有文章每天总的阅读人数和分享转发次数。
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